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海南日報?？?月21日訊 （記者馬珂）5月21日，由海南成美慈善基金會主辦的“愛與希望·童聲飛揚(yáng)”首場鄉(xiāng)村兒童合唱音樂會在?？谑谐俏餍W(xué)舉辦。來自“童聲飛揚(yáng)”項目多所實施學(xué)校的孩子們，用純真質(zhì)樸的歌聲慶祝屬于他們的節(jié)日，也為“童聲飛揚(yáng)”項目十周年慶典的系列音樂會拉開序幕。

為了讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能平等地享受到優(yōu)質(zhì)均衡的音樂教育資源。2013年，海南成美慈善基金會發(fā)起“童聲飛揚(yáng)”音樂教育公益項目。項目通過資助專業(yè)音樂教育團(tuán)隊及文化藝術(shù)團(tuán)體，以組建合唱團(tuán)的形式走進(jìn)小學(xué)開展音樂支教工作，并在合唱曲目中融入當(dāng)?shù)靥厣?，以合唱的方式傳承和發(fā)展非遺文化和少數(shù)民族藝術(shù)。

同時，為進(jìn)一步提升音樂教師的專業(yè)技能，傳遞全新的音樂教育理念，項目邀請教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家開展實操型專業(yè)技能培訓(xùn)，在每年寒暑假舉辦鄉(xiāng)村音樂教師專業(yè)技能培訓(xùn)班，從聲樂、指揮、樂器等方面對教師進(jìn)行培訓(xùn)，為教師提供交流教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)成果、共同探討鄉(xiāng)村音樂基礎(chǔ)課發(fā)展方向的平臺，從而探索一條在鄉(xiāng)村學(xué)校推廣藝術(shù)教育及文化傳承創(chuàng)新的新路徑。

該項目從海南出發(fā)，逐步將項目成功模式拓展至江西、廣西等多個省份的中小學(xué)校，通過建立鄉(xiāng)村音樂教室、扶持支教隊伍、完善標(biāo)準(zhǔn)化課程、開展志愿者服務(wù)等方式，逐步形成了“合唱支教+師資培訓(xùn)+標(biāo)準(zhǔn)課程+音樂設(shè)施+志愿服務(wù)+文藝匯演”的鄉(xiāng)村兒童美育幫扶模式，助力鄉(xiāng)村學(xué)校完善素質(zhì)教育，助推鄉(xiāng)村教育振興。

截至2022年底，項目累計成功在海南、廣西、江西三省份共42所鄉(xiāng)村小學(xué)開展“童聲飛揚(yáng)”項目；累計舉辦14場大型童聲合唱音樂會，15場鄉(xiāng)村音樂教師專業(yè)技能培訓(xùn)班，組建17所音樂教室。2022年5月，首個“童聲飛揚(yáng)音樂支教公益項目（海南）示范基地”落成，進(jìn)一步為項目發(fā)揮作用夯實了基礎(chǔ)，可以通過舉辦鄉(xiāng)村童聲合唱音樂會、合唱專業(yè)培訓(xùn)班、探討會、支教公開課等方式，幫助更多鄉(xiāng)村學(xué)校完善及提升音樂教育，并向社會大眾展現(xiàn)公益項目落地實施和執(zhí)行的透明化，讓更多團(tuán)隊和個人積極參與到公益項目中來。

數(shù)日前，在?？谑行阌^(qū)東山中心小學(xué)教室里，動聽的鋼琴聲時而婉轉(zhuǎn)動人如潺潺流水，時而激情澎湃如奔涌浪花，這是合唱團(tuán)的孩子們正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備這次音樂會表演。

該校合唱團(tuán)成員全部來自東山鎮(zhèn)及周邊村莊，其中還有不少是留守兒童。項目的實施進(jìn)一步幫助學(xué)校提升音樂教育、豐富校園文化，讓更多的鄉(xiāng)村孩子們感受到音樂帶來的快樂。在支教老師王瑩瑩長達(dá)十年的堅持下，孩子們享受合唱給予他們的美好，更加熱愛生活、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自信向陽。在各級政府及學(xué)校的大力支持下，該校合唱團(tuán)在省、市、區(qū)乃至國際合唱比賽中屢獲獎項。如今合唱團(tuán)早期的團(tuán)員已經(jīng)邁入大學(xué)校園，其中也有不少人因為熱愛音樂而選擇了藝術(shù)道路。

據(jù)成美慈善基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年，項目將以“音樂公益+文化交流”為主題，在?？跒逞菟囍行呐e辦多場次的“童聲飛揚(yáng)”項目童聲合唱音樂會以及支教團(tuán)隊（海南聆聽合唱團(tuán)）專場慈善音樂會。

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