10月27日,據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部辦公廳于日前印發(fā)通知,部署建立校外培訓機構(gòu)底數(shù)核查機制。該通知要求各地發(fā)揮“雙減”機制協(xié)調(diào)作用,會同有關(guān)部門,對市、縣核錄情況進行巡查,確保底數(shù)無遺漏、信息摸準確。各縣(市、區(qū))要組織開展拉網(wǎng)式自查,對校外培訓機構(gòu)進行全面摸排、分類建檔、逐一標記,應納盡納,不留死角和遺漏。
同時,各地要通過“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”的方式,對線上線下校外教育培訓開展常態(tài)化、智能化監(jiān)管。目前,教育部已建設全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺(以下簡稱平臺),各地要通過平臺,形成校外培訓機構(gòu)底數(shù)。校外培訓機構(gòu)要通過平臺,完善機構(gòu)、培訓人員、培訓材料、資金等信息并實時更新。并要注意嚴格區(qū)分線上教育和線上教育培訓。
從時間節(jié)點來看,在2021年10月31日前,各省級教育行政部門要確保本地區(qū)所有校外培訓機構(gòu)在平臺上登記入冊。11月15日前,各地教育行政部門要對轄區(qū)內(nèi)校外培訓機構(gòu)填報的信息進行逐一核查,標記運營狀態(tài),形成本地區(qū)校外培訓機構(gòu)底數(shù)。11月中旬起,教育部將會同有關(guān)部門對各地底數(shù)核查情況組織抽查,并對各地完成情況、數(shù)據(jù)質(zhì)量等進行專門通報。
(記者 程銘劼 趙博宇)